[单选题]帮助优抚对象寻求非正式的社会支持,增加优抚对象之间的沟通交流,引导优抚对象尽快适应大集体的生活环境,更好地融入“大家庭”,达到“助人自助”的目的。这是()在优抚社会工作中的运用。A . 家庭治疗方法B . 个案工作方法C . 社区工作方法D . 小组工作方法
[单选题]帮助优抚对象寻求非正式的社会支持,增加优抚对象之间的沟通交流,引导优抚对象尽快适应大集体的生活环境,更好地融入“大家庭”,达到“助人自助”的目的。这是( )在优抚社会工作中的运用。A.家庭治疗方法B.个案工作方法C.社区工作方法D.小组工作方法
[问答题] 什么是重点优抚对象?
[多选题] 优抚对象的主要需求是()。A . 基本生活保障需要B . 高等教育需要C . 身体医疗康复需要D . 国家抚恤需要
[问答题] 优抚对象主要有哪些?
[多选题]对优抚对象及其子女享受的教育优待包括( )。A.义务兵和初级士官退出现役后,报考公务员.高等学校和中等职业学校,在与其他考生同等条件下优先录取B.残疾
[单选题]()在优抚社会工作中的运用,即帮助优抚对象寻求非正式的社会支持,增加优抚对象之间的沟通交流,引导优抚对象尽快适应大集体的生活环境,更好地融入“大家庭”,达到“助人自助”的目的。A . 家庭治疗方法B . 个案工作方法C . 社区工作方法D . 小组工作方法
[多选题] 下列哪些人员属于优抚对象?()。A . 因公出差受伤的公务员B . 执行公务受伤的武警C . 抗美援朝战争中负伤的军人D . 现役军人家属
[单选题]原始道家包括那些人()?A .黄帝、老子和庄子B .黄帝、杨朱和老子C .杨朱、老子和庄子D .黄帝、杨朱和庄子
[单选题]下列选项中哪些不是优抚对象的特点?( )A.利用帮助的能力较强B.情绪波动较大C.优抚对象分布广、人口结构复杂D.老龄社会逐渐困扰优抚工作E.积极和消极情绪并存