A .存在质量改进的必要性
B .对质量水平错误认识
C .对失败缺乏正确认识
D .员工有顾虑
[单选题]下列属于质量改进障碍的有( )。A.对质量水平的错误认识B.对“低成本就是低质量”的错误认识C.员工的素质教育D.对失败缺乏正确的认识
[单选题]下列属于质量改进障碍的有( )。A.对质量水平的错误认识B.对“高质量就是高成本”的错误认识C.员工水平的提高D.对失败缺乏正确的认识E.对权力下放的错误理解
[单选题]下列属于质量改进障碍的有( )。A.对质量水平的错误认识B.对“低成本就是低质量”的错误认识C.员工的素质教育D.对失败缺乏正确的认识E.对权力下放的错误理解
[多选题] 下列属于质量改进障碍的有()。A . 对质量水平的错误认识B . 对“高质量就是高成本”的错误认识C . 员工水平的提高D . 对失败缺乏正确的认识E . 对权力下放的错误理解
[单选题]下列各项属于质量改进障碍的有( )。A.对质量水平的错误认识B.对“低成本就是低质量”的错误认识C.忽视员工的素质教育D.对失败缺乏正确的认识E.对权力下放的错误理解
[单选题]下列各项属于质量改进障碍的有( )。A.对质量水平的错误认识B.对“低成本就是低质量”的错误认识C.员工的素质教育D.对失败缺乏正确的认识
[多选题]下列各项属于质量改进障碍的有( )。A.对质量水平的错误认识B.对“低成本就是低质量”的错误认识C.忽视员工的素质教育D.对失败缺乏正确的认识E.对权
[问答题] 质量改进的通常障碍是什么?
[单选题]质量控制与质量改进之间主要的区别和联系有( )。 A.定义的区别B.实现手段的区别SXB质量控制与质量改进之间主要的区别和联系有( )。A.定义的区别B.实现手段的区别C.实现手段相同D.两者是相互联系的E.两者无关联
[单选题]质量控制与质量改进之间主要的区别和联系有( )。A.定义的区别B.实现手段的区别C.实现手段相同D.两者是相互联系的E.两者无关联