[问答题,论述题]

何谓审美能力?举例说明美育是如何提高人的审美能力的?

参考答案与解析:

相关试题

试论审美主体与审美客体的关系(举例说明)

[问答题,论述题] 试论审美主体与审美客体的关系(举例说明)

  • 查看答案
  • 举例说明审美经验的动态过程。

    [问答题]举例说明审美经验的动态过程。

  • 查看答案
  • 美育可以培养审美直觉的能力。

    [判断题] 美育可以培养审美直觉的能力。A . 正确B . 错误

  • 查看答案
  • 培养学生审美()能力是美育的起点。

    [单选题]培养学生审美()能力是美育的起点。A . 感知B . 理解C . 判断D . 创造

  • 查看答案
  • 举例说明艺术中技巧的审美价值。

    [问答题,论述题] 举例说明艺术中技巧的审美价值。

  • 查看答案
  • 培养学生审美()能力是美育过程的起点。

    [单选题]培养学生审美()能力是美育过程的起点。A .感知B .理解C .判断D .刨造

  • 查看答案
  • 举例说明审美形态的人生实践性质。

    [问答题] 举例说明审美形态的人生实践性质。

  • 查看答案
  • 举例说明文学审美活动的特点。

    [问答题]举例说明文学审美活动的特点。

  • 查看答案
  • 举例说明文学审美意象的特征。

    [问答题,论述题] 举例说明文学审美意象的特征。

  • 查看答案
  • 现代广告的审美包括哪些因素?举例说明。

    [问答题] 现代广告的审美包括哪些因素?举例说明。

  • 查看答案
  • 何谓审美能力?举例说明美育是如何提高人的审美能力的?