A . 设计·应用
B . 造型·表现
C . 欣赏·评述
D . 综合·探索
[单选题]下列不属于义务教育阶段美术课程的学习领域的是()。A . 造型·表现B . 设计·应用C . 欣赏·评述D . 设计·工艺
[单选题]“美术鉴赏”是义务教育阶段美术科目的一个内容系列.是在义务教育阶段美术课程中“欣赏·评述”学习领域的基础上更高层次的拓展与延伸。该内容系列包括鉴赏基础和()两部分。A . 鉴赏方法B . 鉴赏课题C . 鉴赏能力D . 鉴赏内容
[问答题]义务教育阶段美术课程的基本理念是什么
[问答题] 如何理解新课标在义务教育阶段设置“设计•应用”学习领域?
[单选题]美术课程将义务教育阶段的美术学习分为四个学段的依据是(),A.美术的学科门类特征B.美术技法的难易程度C.学生的身心发展水平D.学生的艺术表现水平
[问答题] 义务教育阶段美术课程的总目标是什么?
[问答题] 简述九年义务教育阶段美术课程的价值。
[问答题]义务教育阶段美术课程的总目标是什么
[问答题] 新课标在义务教育阶段设置“设计•应用”学习领域具体指什么?
[单选题]《棕编动物》一课在义务教育美术课程中所属的学习领域是( )。A.造型·表现B.设计·应用C.欣赏·评述D.综合·探索