A . 道德和法律都是人们的行为规范
B . 道德约束人们最基本的行为
C . 法律和道德都由国家强制力保证实施
D . 道德对法律有促进作用
[单选题]培根曾经说过:“读史使人明智,读诗使人聪慧,演算使人思维精密,哲理使人思想深刻。”总之,“知识能塑造人的性格”,“知识就是力量”,从这里我们可以看出教师学习的主要渠道是()A .向同事学习B .向书本学习C .向专家学习D .向学生学习
[单选题]根据“近朱者赤,近墨者黑”,充分说明()在人的发展中具有不可低估的作用。A.朋友B.环境C.教育D.遗传
[单选题]为了收集违法行为证据、查获违法嫌疑人,经()批准,可以对可能隐藏违法嫌疑人或者证据的场所进行检查。A . 办案单位负责人B . 县级以上公安机关负责人C . 县级公安机关负责人D . 公安派出所负责人
[主观题]“史鉴使人明智;诗歌使人巧慧;数学使人精细;博物使人深沉;伦理之学使人庄重;逻辑与修辞使人善辩。‘学问变化气质。’”这段文字采用的是何种推理方法?
[填空题] 违法行为通知书应写明当事人的违法事实以及当事人违法行为发生的具体时间,对违法事实的描述应当()、()、(),不得使用()语言。
[单选题]印度狼孩的事例充分说明了()A.遗传素质只能为人的发展提供可能B.自然环境不利于人的发展C.人的发展同社会环境是分不开的D.社会环境决定人的发展E.错过了关键期的教育收效不高
[多选题]印度“狼孩”的实例充分说明了()。A.遗传素质只能为人的发展提供可能B.人的发展同社会环境是分不开的C.社会环境决定人的发展D.错过了关键期的教育收效
[单选题]色彩对人的心理上的影响很大,下列哪条正确?Ⅰ.暖色使人产生兴奋的情绪,冷色使人感到宁静Ⅱ.冷色使人产生兴奋的情绪,暖色使人感到宁静Ⅲ.暖色使人感到靠近
[单选题]保证条款存在的道德意义在于():①避免信赖危机;②避免道德风险的发生;③使当事人双方的活动范围更为确定;④违反保证条款,保险公司不负赔偿责任。A . ①②B . ①②③C . ①③D . ①②③④
[单选题]“虚心使人进步,骄傲使人落后”属于()。A . 正对、严对B . 正对、宽对C . 反对、严对D . 反对、宽对