下列对文中信息的理解，不符合文意的一项是：

A．让飞艇停在2万米高度做电波中继站的研究，是空中网络计划得以实现的基础

B．以空中飞艇为中继站建立起来的通信网络是新一代地面信息通信系统

C．科技厅参与开发这种飞艇，目的是用以开展对地球环境等情况的监测

D．空中网络计划预期在2002年实现对数字化通信广播的技术革新

[单选题]下列对文中信息的理解，不符合文意的一项是：A．让飞艇停在2万米高度做电波中继站的研究，是空中网络计划得以实现的基础B．以空中飞艇为中继站建立起来的通信网络是新一代地面信息通信系统C．科技厅参与开发这种飞艇，目的是用以开展对地球环境等情况的监测D．空中网络计划预期在2002年实现对数字化通信广播的技术革新

[单选题]下列对文中信息的理解，不符合文意的一项是( )。A．让飞艇停在2 万米高度做电波中继站的研究，是空中网络计划得以实现的基础B．以空中飞艇为中继站建立起来的通信网络是新一代地面信息通信系统C．科技厅参与开发这种飞艇，目的是用以开展对地球环境等情况的监测D．空中网络计划预期在 2002 年实现对数字化通信广播的技术革新

[单选题]下列对文中语句的理解，不符合文意的一项是A． 其馈遗清者相属于户那些等待宋清馈赠的人在门前排成了队B． 彼之为利不亦翦翦乎他们的求利不也太短浅了吗C． 今之交有能望报如清之远者乎现在的交往中有能像宋清那样长远考虑回报的人吗D． 天下之穷困废辱得不死亡者众矣天下那些穷困潦倒而还可以活下去的人就会多起来

[单选题]下列各项中,对文中内容的理解不符合原文意思的一项是（ ）A．李氏有一只鸠鸟非常聪明，每当它看到僮仆婢女中有私自拿东西或采摘花朵的情况，就一定报告它的主人。B．当这只鸠鸟察觉有个晋国商人想用十金换它时，它用“我将不吃东西”来表达不忍离开主人的坚决态度。C．主人哄骗鸠鸟说：“我有个朋友想要看看你，看了以后我马上就带你回家。”D．由于鸠鸟始终不吃东西，那个晋国人同情怜悯它对主人忠贞不二的气节，于是捐助了十分之二的黄金，并把鸠鸟还给了李氏。回到李氏家后，鸡鸟才吃东西。

[单选题]下列对文中语句的解释，不符合文意的一项是A．诸侯共尊汉王为皇帝于定陶诸侯一起拥戴汉王在定陶即位为皇帝B．公所事者且十主，皆面谀以得亲贵您所侍奉过的人主将近十位了，您都是凭当面阿谀得到了信任和富贵C．陈车骑步卒卫宫，设兵张旗帜摆车战车骑兵步兵以拱卫皇宫，设置士兵的队列，并竖起旗帜D．以尊卑次起上寿按照地位高低的次序起身上前，为皇帝祝寿

[单选题]：下列理解，不符合文意的一项是： （ ）。A．要一分为二地看待收入差距这个社会问题B．作者批驳了收入差距有负面效用的错误观点C．要打破平均主义、“大锅饭”，必然要出现收入差距D．收入差距产生积极作用必须有一定的前提条件

[单选题]下列理解，不符合文意的一项是（ ）。A．要一分为二地看待收入差距这个社会问题B．作者批驳了收入差距有负面效用的错误观点C．要打破平均主义、“大锅饭”，必然要出现收入差距D．收入差距产生积极作用必须有一定的前提条件

[单选题]：下列理解，不符合文意的一项是：（ ）。A．数字世界给社会行为变得更加异步创造了条件B．更多的宽带，将使后代无法理解祖先的生活方式C．更多的宽带，不一定是我们未来持续的、随时的需要D．未来因特网的使用者，将用我们难以想象的方式对话

[单选题]：下列理解，不符合文意的一项是：A．数字世界给社会行为变得更加异步创造了条件B．更多的宽带，将使后代无法理解祖先的生活方式C．更多的宽带，不一定是我们未来持续的、随时的需要D．未来因特网的使用者，将用我们难以想象的方式对话

[单选题]：下列理解，不符合文意的一项是：A．要一分为二地看待收入差距这个社会问题B．作者批驳了收入差距有负面效用的错误观点C．要打破平均主义、“大锅饭”，必然要出现收入差距D．收入差距产生积极作用必须有一定的前提条件