A.校字法
B.运动条件反射法
C.短时记忆量
D.图形译码法
E.定量作业
[多选题] 常用评价疲劳的教育心理学方法是()。A . 校字法B . 运动条件反射法C . 短时记忆量D . 图形译码法E . 定量作业
[多选题]常用评价疲劳的教育心理学方法是A.校字法B.运动条件反射法C.短时记忆量D.图形译码法E.定量作业
[多选题]常用评价疲劳的教育心理学方法是A.校字法B.运动条件反射法C.短时记忆量D.图形译码法E.定量作业
[单选题]下列哪种测定疲劳的方法属于教育心理学方法()。A . 剂量作业试验B . 短时记忆量测定C . 视觉反应时测定D . 明视持久度测定E . 闪光融合临界频率测定
[单选题]下列哪种测定疲劳的方法属于教育心理学方法A.剂量作业试验B.短时记忆量测定C.视觉反应时测定D.明视持久度测定E.闪光融合临界频率测定
[单选题]剂量作业试验属于下列评价学习疲劳方法中的哪种( )A.生理学方法B.教育心理学方法C.体征与行为观察法D.生理-教育心理结合法E.生理-体征与行为观察结合法
[填空题] 幼儿教育心理学常用的研究方法有_________、_________、_________、_________、_________、_________等几种。
[主观题]广义的教育心理学包括学校教育心理学、家庭教育心理学、网络教育心理学和社会教育心理学。此题为判断题(对,错)。
[判断题]教育心理学与普通心理学是个性与共性的关系,普通心理学是教育心理学的基础,教育心理学是普通心理学原理在教育这一特定领域的体现。()A.对B.错
[判断题]教育心理学与普通心理学是个性与共性的关系,普通心理学是教育心理学的基础,教育心理学是普通心理学原理在教育这一特定领域的体现。()A.对B.错