A.了解情况
B.反馈情况
C.需求情况
D.熟悉情况
E.知情情况
[单选题]对材料制作信息选择主要依据传播目标和目标人群对信息的()。A . 了解情况B . 反馈情况C . 需求情况D . 熟悉情况E . 知情情况
[单选题]对材料制作信息选择主要依据传播目标和目标人群对信息的()A . 了解情况B . 反馈情况C . 需求情况D . 熟悉情况E . 知情情况
[单选题]对材料制作信息选择主要依据传播目标和目标人群对信息的A.了解情况B.反馈情况C.需求情况D.熟悉情况E.知情情况
[单选题]对材料制作信息选择主要依据传播目标和目标人群对信息的A.了解情况B.反馈情况C.需求情况D.熟悉情况E.知情情况
[单选题]对材料制作信息选择主要依据传播目标和目标人群对信息的A.了解情况B.反馈情况C.需求情况D.熟悉情况E.知情情况
[单选题]传播载体的选择主要依据目标人群( )。A.类型B.年龄C.特点D.结构E.需求
[单选题,B型题] 对目标人群健康信息需求进行评估的是()A . 评估目标人群懂得哪些知识、不懂哪些知识、需要什么样的信息B . 必须进一步思考设计的知识内容是否合适、是否简单易懂、群众能否理解记忆C . 搞清楚向目标受众传播什么信息,以何种载体合适D . 媒体材料设计最重要的是考虑如何表现才能引起群众的注意E . 有的地区受众喜欢地方戏曲,有的地区受众习惯看电影
[单选题]健康教育的目标是A.传播健康信息B.帮助目标人群树立健康观C.使目标人群掌握保健技能D.帮助目标人群学会利用卫生服务E.帮助目标人群建立健康行为
[单选题]在制作健康教育材料以前了解目标人群的需要,属于传播材料制作程序的是A.分析需求确定信息B.制定制作计划C.形成初稿D.预试验E.评价
[单选题]在制作健康教育材料以前了解目标人群的需要,属于传播材料制作程序的是A.分析需求确定信息B.制定制作计划C.形成初稿D.预试验E.评价