A.问题
B.总目标
C.阶段目标
D.介入方案
E.评估方法
[多选题] 社会工作者与受助家庭成员一起制订服务介入计划,主要内容应包括()。A . 问题B . 总目标C . 阶段目标D . 介入方案E . 评估方法
[多选题] 社会工作者与受助家庭成员签订的服务合同,其内容应包括()。A . 家庭会谈的时间B . 家庭会谈的次数C . 家庭会谈的规模D . 家庭会谈的地点E . 服务介入活动的目标
[单选题]社会工作者与受助家庭成员签订的服务合同应包括的内容有( )。A.家庭会谈的时间B.家庭会谈的次数C.家庭会谈的规模D.家庭会谈的地点E.服务介入活动的目标
[多选题] 社会工作者与受助家庭成员签订的服务合同应包括的内容有()。A . 家庭会谈的时间B . 家庭会谈的次数C . 家庭会谈的规模D . 家庭会谈的地点E . 服务介入活动的目标
[多选题]社会工作者与受助家庭成员签订的服务合同的基本内容包括()。A.服务介入活动的目标B.社会工作者的安全保障C.家庭会谈的地点D.家庭会谈的时间和次数E.
[多选题]社会工作者与受助家庭成员签订的服务合同的基本内容包括( )。A.服务介入活动的目标B.社会工作者的安全保障C.家庭会谈的地点D.家庭会谈的时间和次数E
[多选题]社会工作者与受助家庭成员签订的服务合同的基本内容包括( )。A.家庭服务介入活动的目标B.社会工作者的安全保障C.家庭会谈的地点D.家庭会谈的时间和
[单选题]在社会工作者与受助家庭成员一起讨论如何解决面临的问题时,需要与受助家庭成员签订服务合同,其基本内容不包括()。A.服务介入活动的目标B.会谈的方法C.
[单选题]在家庭社会工作介入阶段,社会工作者扮演的()角色是指社会工作者在了解受助家庭成员资源限制的同时,认识和调动受助家庭成员发生积极的改变。A . 使能者B . 教育者C . 支持者D . 资源调动者
[单选题]社会工作者制订服务介入计划并且运用专业服务方法和技巧直接影响受助家庭成员的过程是()阶段。A.接触阶段B.开始阶段C.介入阶段D.终结阶段