确定教育目标后应结合婴幼儿的兴趣、（）以及发展水平选择教育内容。

[单选题]确定教育目标后应结合婴幼儿的兴趣、()以及发展水平选择教育内容。A．婴幼儿的活动方式B．《纲要》的要求C．教育的目的D．以往的知识经验

[填空题] 指导婴幼儿的游戏和教学活动，确定教育目标后应结合婴幼儿的兴趣、以往的（）以及（），选择教育的内容。

[单选题]确定教育目标后应()、以往的知识经验以及发展水平选择教育内容。A．结合婴幼儿的兴趣B．结合《纲要》的要求C．按照教育的目的D．按照婴幼儿的活动方式

[单选题]确定教育目标后应（）、以往的知识经验以及发展水平选择教育内容。A . 结合婴幼儿的兴趣B . 按照教育的目的C . 结合《纲要》的要求D . 按照婴幼儿的活动方式

[单选题]确定教育目标后应（）、以往的知识经验以及发展水平选择教育内容。A.结合婴幼儿的兴趣B.结合《幼儿园教育指导纲要》的要求C.按照教育的目的D.按照婴幼儿

[单选题]指导婴幼儿的游戏和教学活动的工作程序是确定教育目标；选择教育内容；()；选择教育的途径、形式和方法；实施教育活动；进行教育评价。A．创设教育环境B．了解儿童的想法C．激发儿童的兴趣D．准备玩具材料

[单选题]指导婴幼儿的游戏和教学活动的工作程序是确定教育目标；选择教育内容；（）；选择教育的途径、形式和方法；实施教育活动；进行教育评价。A .创设教育环境B .了解儿童的想法C .激发儿童的兴趣D .准备玩具材料

[单选题]指导婴幼儿的游戏和教学活动的工作程序是确定教育目标；选择教育内容；创设教育环境；()；实施教育活动；进行教育评价。A．了解儿童的想法B．激发儿童的兴趣C．准备玩具材料D．选择教育的途径、形式和方法

[单选题]指导婴幼儿的游戏和教学活动的工作程序是确定教育目标；选择教育内容；创设教育环境；（）；实施教育活动；进行教育评价。A .了解儿童的想法B .激发儿童的兴趣C .准备玩具材料D .选择教育的途径、形式和方法

[单选题]确定游戏目标时，要以婴幼儿发育评价为依据，根据每个婴幼儿在（）的发展水平，在邻近或略高于这个发展水平的位置确定各个领域游戏的目标。A . 运动方面B . 语言、认知方面C . 社会行为方面D . 运动、语言、认知、社会行为等各方面