A . 教师
B . 学生
C . 教材
D . 教学
[单选题]以人为本决定的组织规章制度的出发点是()A . 规则一致B . 弃暗投明C . 褒贬不一D . 扬善抑恶
[多选题] 把爱人、尊重人、以人为本作为出发点,体现了()A .社会主义道德B .资本主义道德C .人类普遍道德D .中国古代传统美德
[单选题]教育活动的出发点和归宿是A.教学内容B.教学目的C.教学质量D.教学手段
[主观题]教育活动的出发点和归宿是A.教育内容B.教育目的C.学生D.教师
[单选题]教育活动的出发点和归宿是()。A . 教育内容B . 教育质量C . 教育目的D . 教育方针
[单选题]教育活动的出发点和归宿是()。A . 教育内容B . 教育质量C . 教育目的D . 教育方针
[单选题]教育活动的出发点和归宿是()。A.教育内容B.教育质量C.教育目的D.教育方针
[单选题]教育活动的出发点和归宿是()。A.教育内容B.教育质量C.教育目的D.教育方针
[单选题]教育活动的出发点和归宿是()。A.教育内容B.教育质量C.教育目的D.教育方针
[单选题]既是教育活动的出发点.也是教育活动归宿的是()A.教育方针B.教育政策C.教育目的D.教育目标