我国企业在专业技术人员重新能力培养，应在以下几方面学习国外的经验：（）

[单选题]在国外组织的专业技术人员创新能力的培养过程中，美国企业专业技术人员创新能力的开发模式的举措不包括以下哪项？（）A . 技术中心吸引专业技术人员B . 超前培养经济发展需要的专业技术人员C . 推动技术创新对专业技术人员的使用D . 出台特殊措施厚待科技专业人员

[填空题] 专业技术人员技术学习能力培养的关键环节是（）。

[多选题] 以下哪些是专业技术人员创新能力培养的原则：（）A . 战略原则B . 理论联系实际原则C . 按资排辈D . 注重投入产出原则E . 全员开发和重点提高相结合原则

[多选题] 专业技术人员学习能力的内涵主要包括（）A .信息处理能力B .知识更新能力C .团体学习能力D .个体学习能力

[多选题] 专业技术人员的学习能力的性质表现在（）。A .差异性B .革新性C .排他性D .接受性与创造性的统一

[多选题] 专业技术人员的学习能力具有的特征包括（）。A . 差异性B . 主体性C . 革新性D . 接受性和创造性的统一

[单选题]（）具有引发、导向和激励专业技术人员学习的作用，为专业技术人员学习指名方向，并有效提升其学习的能力A .学习目标B .学习方法C .学习动力D .学习技巧

[问答题] 结合实际，谈谈如何培养专业技术人员的沟通能力？

[多选题] 专业技术人员创新能力培养主要包括（）等几个基本步骤A .提出工作创新的目标B .设定创新的标准C .寻求创新方案D .实施创新方案

[名词解释] 专业技术人员