梁启超以“措四海而皆准，俟百世而不惑也”高度评价了孔子的教育思想，下列体现了孔子教育思想的言论是（）

[单选题]孔子的“中庸”思想体现了（）。A . 社会规范对人的行为的要求；B . 人的理性对个体行为的规定；C . 人的理性对他人行为的规定；D . 社会规范对人的思想的要求

[单选题]孔子的“中庸”思想体现了（　）。A.社会规范对人的行为的要求B.人的理性对个体行为的规定C.人的理性对他人行为的规定D.社会规范对人的思想的要求

[单选题]我国古代思想家孔子提出的“节用而爱人”观点，体现了（）。A .节俭是修身、持家、治国的法宝B .节俭是持家之本C .节俭是安邦定国的法宝D .节俭是防止腐败办法

[单选题]我国古代思想家孔子提出的“节用而爱人”观点，体现了（ ）。A．节俭是修身、持家、治国的法宝B．节俭是持家之本C．节俭是安邦定国的法宝D．节俭是防止腐败的办法

[单选题]我国古代思想家孔子提出的“节用而爱人”观点，体现了（ ）。A．节俭是修身、持家、治国的法宝B．节俭是持家之本C．节俭是安邦定国的法宝D．节俭是防止腐败的办法

[单选题]孔子主张“有教无类”体现了( )的思想。A.教育手段B.教育管理C.教育平等D.教育效率

[单选题]孔子主张“有教无类”体现了( )的思想。A.教育手段B.教育管理C.教育平等D.教育效率

[单选题]孔子主张“有教无类”体现了（　）的思想。A.教育手段B.教育管理C.教育平等D.教育效率

[判断题] “放之四海而皆准的真理”是一种宗教式的说法。A . 正确B . 错误

[问答题] 翻译：孟子曰：“圣人，百世之师也„„奋乎百世之上，百世之下，闻者莫不兴起也。非圣人而能若是乎？而况于亲炙之者乎？