A.确定患者教育目标
B.分析患者的需求
C.制定患者教育计划
D.考虑患者教育的形式
E.评价教育需求
[单选题]在实施患者健康教育时,首先要进行的是A.确定患者教育目标B.分析患者的需求C.制订患者教育计划D.考虑患者教育的形式E.评价教育需求
[单选题]在实施病人健康教育时,首先要进行()。A . 考虑健康教育的形式B . 确定病人教育目标C . 分析病人的需求D . 制订病人的教育计划E . 确定病人教育的时机
[单选题]在实施病人健康教育时,首先要进行()A.考虑健康教育的形式B.确定病人教育目标C.分析病人的需求D.制订病人的教育计划E.确定病人教育的时机
[单选题]在实施病人健康教育时,首先要进行()A.考虑健康教育的形式B.确定病人教育目标C.分析病人的需求D.制订病人的教育计划E.确定病人教育的时机
[单选题]在实施病人健康教育时,首先要进行A.考虑健康教育的形式B.确定病人教育目标C.分析病人的需求D.制订病人的教育计划E.确定病人教育的时机
[单选题]在实施病人健康教育时,首先要进行( )。A.考虑健康教育的形式B.确定病人教育目标C.分析病人的需求D.制订病人的教育计划E.确定病人教育的时机
[单选题]在实施病人健康教育时,首先要进行()A . 考虑健康教育的形式B . 确定病人教育目标C . 分析病人的需求D . 制订病人的教育计划E . 确定病人教育的时机
[单选题]在实施病人健康教育时,首先要进行A.考虑健康教育的形式B.确定病人教育目标C.分析病人的需求D.制订病人的教育计划E.确定病人教育的时机
[单选题]在实施病人健康教育时,首先要进行A.考虑健康教育的形式B.确定病人教育目标C.分析病人的需求D.制订病人的教育计划E.确定病人教育的时机
[单选题]该患者首先要做的健康教育是A.情绪放松B.控制肠道感染C.戒酒D.消炎利胆E.饮食节制