A . 注意的选择性
B . 注意的稳定性
C . 注意的动摇性
D . 注意的分配性
E . 注意的广度性
[单选题]小西在上英语课时,一边昕老师讲课,一边做笔记,这体现了()A.注意的选择性B.注意的稳定性C.注意的动摇性D.注意的分配性E.注意的广度性
[单选题]小西在上英语课时,一边昕老师讲课,一边做笔记,这体现了()A.注意的选择性B.注意的稳定性C.注意的动摇性D.注意的分配性E.注意的广度性
[单选题]小西在上英语课时,一边听老师讲课,一边做笔记,这体现了A.注意的选择性B.注意的稳定性C.注意的动摇性D.注意的分配性E.注意的广度性
[单选题]小西在上英语课时,一边听老师讲课,一边做笔记,这体现了( )。A.注意的分配性B.注意的选择性C.注意的动摇性D.注意的稳定性E.注意的广度性
[单选题]小西在上英语课时,一边昕老师讲课,一边做笔记,这体现了( )A.注意的选择性B.注意的稳定性C.注意的动摇性D.注意的分配性E.注意的广度性
[单选题]小西在上英语课时,一边听老师讲课,一边做笔记,这体现了A.注意的选择性B.注意的稳定性C.注意的动摇性D.注意的分配性E.注意的广度性
[单选题]学生能够一边听课一边做笔记。这种现象属于( )。A.注意的范围B.注意的稳定性C.注意的转移D.注意的分配
[单选题]教师一边讲课一边观察学生听讲的情况,这属于()A.注意的分散B.分心C.注意的转移D.注意的分配
[单选题]教师一边讲课一边观察学生听讲的情况,这属于()A.注意的分散B.分心C.注意的转移D.注意的分配
[单选题]教师一边讲课一边观察学生听讲的情况,这属于()A.注意的分散B.分心C.注意的转移D.注意的分配