A . 感觉运动阶段
B . 前运算阶段
C . 具体运算阶段
D . 形式运算阶段进行
E . 无法判断
[单选题]当着某儿童的面将两杯同样多的水中的一杯倒进一个细长杯子中,然后问他哪个杯子中的水多些时,他说高杯子中的水多些,这说明该儿童思维发展尚处于A.感觉运动阶段B.前运算阶段C.具体运算阶段D.形式运算阶段进行E.无法判断
[单选题]当着某儿童的面将两杯同样多的水中的一杯倒进一个细长杯子中,然后问他哪个杯子中的水多些时,他说高杯子中的水多些,这说明该儿童思维发展尚处于()A.感觉运
[单选题]当着某儿童的面将两杯同样多的水中的一杯倒进一个细长杯子中,然后问他哪个杯子中的水多些时,他说高杯子中的水多些,这说明该儿童思维发展尚处于()A.感觉运
[单选题].当着某儿童的面将两杯同样多的水中的一杯倒进一个细长杯子中,然后问他哪个杯子中的水多些时,他说高杯子中的水多些,这说明该儿童思维发展尚处于A.感觉运动
[单选题]当着某儿童的面将两杯同样多的水中的一杯倒进一个细长杯子中,然后问他哪个杯子中的水多些时,他说高杯子中的水多些,这说明该儿童思维发展尚处于( )。A.
[单选题]实验者当着儿童的面将两杯同样多的液体中的一杯倒进一个细而长的杯子中,要求儿童说出这时哪一个杯子中的液体多些时,儿童不能意识到液体是“守恒”的,因此多倾向于回答高杯子中的液体多些,你推测这儿童的年龄是几岁。()。A . 1岁B . 3岁C . 5岁D . 8岁E . 10岁
[单选题]教师将同样大小的A.B两个杯子装满水后,当着孩子的面将8杯的水倒入细高的C杯中,问孩子A杯的水和C杯的水是否一样多,孩子的回答是不一样多。这说明孩子的
[单选题]有甲乙两个杯子,甲杯中有800毫升果汁,乙杯中有1300毫升果汁。往两个杯子中加进同样多的果汁后,两杯中的果汁量之比是5:7,那么两杯中加入的果汁量与
[单选题]有甲乙两个杯子,甲杯中有800毫升果汁,乙杯中有1300毫升果汁。往两个杯子中加进同样多的果汁后,两杯中的果汁量之比是5:7,那么两杯中加入的果汁量与
[单选题]有甲乙两个杯子,甲杯中有800毫升果汁,乙杯中有1300毫升果汁。往两个杯子中加进同样多的果汁后,两杯中的果汁量之比是5:7,那么两杯中加入的果汁量与