A.双因素理论
B.强化理论
C.归因理论
D.领导生命周期理论
E.领导作风理论
[单选题]领导者的风格应当适应其下属的风格,领导的行为应当随着下属“成熟”程度的不同作出相应的调整。这一观点出于()A .领导行为连续统一体理论B .领导者参与理论C .路径一目标理论D .领导情景理论
[单选题]领导者的风格应当适应其下属的风格,领导的行为应当随着下属"成熟"程度的不同做出相应的调整。这一观点出于A.双因素理论B.强化理论C.归因理论D.领导生命周期理论E.领导作风理论
[单选题]领导者的风格应当适应其下属的风格,领导的行为应当随着下属“成熟”程度的不同作出相应的调整。这一观点出于A.双因素理论B.强化理论C.归因理论D.领导生
[单选题]领导者的风格应当适应其下属的风格,领导的行为应当随着下属"成熟"程度的不同做出相应的调整。这一观点出于A.双因素理论B.强化理论C.归因理论D.领导生
[单选题]()认为“领导者的风格应适应其下属的成熟程度”。A . 菲德勒模式B . 途径-目标模式C . 领导参与模式D . 领导生命周期理论
[判断题] 情境领导理论认为,有效的领导风格应当适应其下属的不同成熟程度,下属成熟程度低,宜采用命令式领导方式。A . 正确B . 错误
[单选题]领导者采用何种领导风格,应当视其下属的“成熟”程度而定。当某一下属既不愿也不能负担工作责任,学识和经验较少时,领导对于这种下属应采取如下哪种领导方式?()A . 命令型B . 说服型C . 参与型D . 授权型
[判断题] 情景领导理论认为,领导者应该根据下属的成熟水平选择正确的领导风格。A . 正确B . 错误
[判断题] 不同的领导风格适用于不同的下属。A . 正确B . 错误
[单选题]领导生命周期理论认为,最有效的领导风格应随着( )的变化而变化A.领导者的成熟度B.领导者的领导能力C.员工的成熟度D.员工的工作成熟度E.员工的心理成熟度