将学习过的知识分门别类，并列出提纲，属于（ ）。

A．复述策略

B．精细加工策略

C．组织策略

D．元认知策略

[单选题]码放物品要分门别类，（），生熟分开。A .高处存放B .隔墙离地C .靠墙堆放D .落地放置

[填空题] 在Premiere中，使用（）可以将素材分门别类地进行管理。

[单选题]人文社会科学知识开始以分门别类的面目出现的时间是（）。A . １５世纪B . １６世纪C . １７-１８世纪D . １９世纪

[单选题]人文社会科学知识开始以分门别类的面目出现的时间是（）.A . 15世纪B . 16世纪C . 17——18世纪D . 19世纪

[单选题]将有保存价值的文件分门别类整理成案卷，称为（）。A.备案B.归档C.立卷D.移交

[多选题]堆料应分门别类，悬挂标牌，标牌应标明（）等。A.名称B.检验状态C.使用部位D.规格数量E.品种

[单选题]把文献或知识单元按学科体系或内容性质分门别类加以组织的排检方法的是（）。A . 字顺法B . 地序法C . 分类法D . 时序法

[填空题] 便于保存和系统的提供利用，把档案分门别类，即（）工作。

[多选题]疾病分类是根据疾病下列哪些特性，将疾病分门别类成为一个有序的组合（）A.临床表现B.病理C.病因D.生理E.解剖部位

[多选题]疾病分类是根据疾病下列哪些特性，将疾病分门别类成为一个有序的组合（）A.临床表现B.病理C.病因D.生理E.解剖部位